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by ET
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关于未能提交学期论文的说明
亲爱的普琳・布林老师：
我是系外历史学专业蓝星方向的涅巴・苶帊。我写这个主要是为了向您说明为什么我不能提交您所主讲的课程“蓝星思想史概论”的学期论文。正如您所知道的，我本应该在本学期结束之前，就“任意一个蓝星历史中的哲学思想”进行阐述。不过在进行了一系列实际研究之后，我发现我从一开始选题就错了。等我察觉到这一点，我已经来不及在截止日期前修改错误并完成论文了。这就是我无法按时向您提交我的学期论文的原因，如果可以，请允许我在檀昙节之后再把论文交给您。
在选题之初，为了顺利升级，我希望这门“蓝星思想史概论”能获得B以上的分数。于是我进行了一番思考：蓝星近代哲学变革是您授课的重点，一定有许多同学会阐述笛卡尔、休谟和康德。黑格尔、马克思和海德格尔的哲学与蓝星历史上一些政治事件关系紧密，相信很多人也会选择他们。要用历史实景模拟仪考察希腊贤者们的文化性生活则需要比较多的校园币，所以我也放弃了。最后我选择了蓝星东方哲学，我把我的历史实景模拟仪定位于历史4区的12世纪末叶，地理236区的小岛上，一个叫荣西的和尚身上。现在想来，这个选择让我的学期论文注定是个悲剧。
荣西和尚看起来比实景模拟仪参数所显示的年龄要大得多。我虽然不熟悉东方蓝星人的面容，但和尚头上长出的雪白且稀疏头发碴，他消瘦且布满皱纹的蜡黄的脸，都在述说着他比一般人经历过更多的艰辛。在模拟仪成功定位到他的时候，他穿了一件蓝色的半新不旧的僧衣，正在大殿屋檐下的蒲团上坐着。他身边有个泥炉，泥炉上放着一个已经熏得半黑的铁瓶。和尚身前又有个矮几，几上有茶碗、木勺、茶罐和一个圆形的竹制的像是用来进行头部按摩的发梳（我很疑惑和尚为什么会有梳子）。
这时院子闯入了两个不速之客。一个是中年的武士，他的装扮简直与我读的教科书的彩页上的一模一样。另一个显然是他的仆从。
荣西和尚见客人来，就请二人上来喝茶。
武士说他心中烦恼，无心饮茶。
这时铁瓶中的水刚刚开始出泡，和尚在陶制的茶碗中放一些茶粉又舀入少许热水，再拿我曾以为是竹梳的器物在碗中快速打了几下。最后又往茶碗里加了较多的滚水。过了很一会儿的功夫（也可能是因为三人皆不说话，我看得无聊，所以时间显得长了），老和尚端起茶碗喝了一口茶。
“甚么烦恼？”和尚问。
“唯觉烦恼，莫可名状。”武士答。
“汝不可名，余焉能见？”和尚回答完就只顾喝他的茶不再理睬武士了。
武士和他的仆人走后，我又继续观察了和尚几天。他干的事情不过诵经，吃饭，喝茶，排泄，睡觉，并不讲什么隽永的寓言故事，也不用微言大义阐释佛法。我观察得有点烦了，决定用8倍速再看他几天，不行的话我就换一个观察对象。现在想想，我当时应该果断地换一个才对。
后来那个武士和仆从又来了。这次武士穿得略简单些，腰里没有了黑漆鞘的长刀，也没有戴帽子。他来的时候，荣西和尚早课和早饭已经结束，他正在大殿屋檐下准备喝茶。见二人来了，他又请他们上来饮茶。武士脱了鞋，叫仆从拿着，自己登着木阶走上大殿，向和尚行礼。
和尚请武士坐下，又问他要不要饮茶。武士说心中烦恼，不能静坐饮茶，僧正自便。
“甚么烦恼？”和尚问。
“不如意。”武士答。
“如何能如意？”和尚问。
“用死功夫，或可如意。”
“如何不用死功夫？”
“恐依旧不如意”。
“依旧不如意如何？”
“心中烦恼。”
和尚饮了一口手中之茶：“皆是烦恼，无关如意。”然后就只顾饮茶，不再理睬武士。
我很好奇后面如何了，就以16倍速看了许多天。果然又等来了这武士。这一次他装束更简朴些且是一个人来的。
和尚的午课和午饭都结束了，正在大殿屋檐下准备饮茶。他看到武士来就请他上来一起饮。武士把鞋放在殿下，赤着脚上殿向和尚稽首。武士依然说心中烦恼，不能静坐饮茶，僧正自便。
“甚么烦恼？”和尚问。
“不肯用死功夫。”武士答。
“如何不肯用死功夫？”
“恐所求不得。”
“所求不得如何？”
“心中烦恼”
“不肯用死功夫如何？”
“心中烦恼。”
和尚饮了一口手中之茶：“皆是烦恼，无关用功。”然后就只顾饮茶，不再理睬武士。
我越发好奇后面如何了，就以32倍速看了许多天。果然又等来了这武士。这一次他装束得比他的仆人都不如，一个人来到殿前。
和尚的晚课都结束了，正在大殿屋檐下准备饮茶。他看到武士来就请他上来一起饮。武士把鞋放在殿下，赤着脚上殿向和尚稽首。然后请和尚为他点茶。和尚微微有些惊讶地看了武士一眼。
“如何能静坐饮茶？”和尚问
“当下静坐，只求一茶。”武士回
和尚于是点茶一碗给了武士，武士饮了，又问“此香何香？”
和尚答：“茶香”。
后来我又64倍速地观察了几天，这个武士再也没有来。而截止日期就要到了。
我发觉和尚只是重复和确认武士的问题，从来没有给出过解答，顶多帮助武士如实地看待自己的处境。这里又有什么高深的思想呢？在我看来这个和尚连个思想家都称不上，就是个诵经、吃饭、饮茶、拉屎的蓝星人。和他的同时代的人相比，只是在饮茶上频繁了一些，并且就饮茶的问题写了本论著，如此而已。我真不知道如何论述他的思想，我甚至不知道他是否有思想。亲爱的普琳・布林老师这就是我撰写学期论文的悲剧。
您的学生 涅巴・苶帊
我把上面的说明交给老师后，过了几天我在教务系统里发现“蓝星思想史概论”，我得了B。
